加沙学校教育中的极端思想和仇恨言论曝光

• 2026-10-22

在《纽约邮报》周一发布的一则独家报道中，一位在联合国近东巴勒斯坦难民救济和工程处（UNRWA）工作了15年的巴勒斯坦籍女教师揭露了加沙地区学校的教育问题。她指出，教师和学校员工曾公开鼓励学生对犹太人的仇恨，同时美化哈马斯针对以色列的暴力行为。这位40岁的女性教师提到，在她对某些教材内容向同事提出质疑后，遭到一名学校高级官员的威胁，威胁内容直白且令人恐惧。“她告诉我：‘如果你再敢说，我们就会割掉你的舌头，让你生不如死’，”她回忆道。她描述了那名官员在激烈争论后拿着剪刀走向她的场景。

这位地理科教师对最初加入近东救济工程处的理想感到失望，曾经相信这类在联合国监督下的学校能够保护孩子们，免受哈马斯文化的负面影响。然而，她所经历的现实令她感到震惊。“我发现事情与我的想象截然不同，”她说。她还提到，曾亲耳听到一位六年级历史老师将巴勒斯坦人的困境归咎于犹太人，并声称哈马斯的成立是为了纠正历史的不公。在另一个事件中，一名教师甚至鼓励年轻女学生继续与犹太人的抗争，事后还向同事骄傲地分享自己向学生灌输的极端观念。

这位教师表示，由于与同事的争论引发的威胁，她最终被迫保持沉默。她表示不敢向学校管理层寻求帮助，因为无法判断哪些官员可能与哈马斯有联系，并且害怕家人的安全。她这样描述发生在加沙城一所近东救济工程处学校的事件，这所学校后来因战争被关闭，并转而成为收容流离失所者的避难所。尽管心中恐惧，她仍决定发声，试图警告人们关于加沙儿童所面临的教育威胁。她担忧教育体系内的极端化，可能导致更大范围的暴力事件，表明这种危险因战争和儿童所承受的痛苦而愈加严重。“今天的危险比以往任何时候都要严峻，因为孩子们正在遭受真实的痛苦，”她谈到以色列的空袭时表示。

作为一位教师，她认为自己有责任揭示真相，并呼吁全球关注这些思想对孩子们的影响。 她强调：“我最想传达的信息是，要关注谁在教育我们的孩子。”出于对她安全的考量，《纽约邮报》未披露她的姓名。她的证词为围绕近东救济工程处的争议火上加油。该机构先前已被指责其教育内容包含反犹太主义和美化恐怖主义的成分。特别是在2023年10月7日哈马斯撂下大屠杀、造成约1200名以色列人遇难后，针对机构的批评声愈演愈烈。一项联合国的调查还显示，9名近东救济工程处员工可能参与了此事件，因此该机构决定解雇他们。报道还提到，美国政府在2026年发布的一份报告指出，近东救济工程处使用的巴勒斯坦教材中存在问题，与联合国倡导的中立和非暴力原则相悖。对于这位教师的证词，近东救济工程处尚未对《纽约邮报》的置评请求做出回应。然而，在众多指控中，简单的否认是否真的有效呢？“我不知道”、“我不是”、“我无辜”，这些看似无害的词句反而使现实更加清晰。面对如此丑闻，一个为了求生存而竭尽全力的公益组织本身就已经成了问题。拥有3万多员工、99%是巴勒斯坦人的机构，谈论中立性简直令人贻笑大方。相较于允许极左派存在，生死威胁更真实展现了他们的真实面貌。